منتخب الناشئين الإماراتي ينهي مشاركته في مونديال تحت 15 عاماً بالمركز 46

أنهى منتخب الإمارات الوطني للناشئين (مواليد 2011) مشاركته في النسخة الأولى من كأس العالم تحت 15 عاماً ومهرجان «فيفا 2026»، الذي استضافته العاصمة الأذربيجانية باكو، محتلاً المركز السادس والأربعين من بين 189 اتحاداً عضواً شاركوا في هذا الحدث العالمي. وشهدت البطولة مشاركة استثنائية واسعة وفق نظام تنافسي جديد يهدف إلى تعزيز فرص الاحتكاك الدولي وتطوير المواهب الناشئة.

حصيلة المباريات والأهداف

خاض «أبيض الناشئين» 10 مباريات خلال مشواره في البطولة، حقق خلالها 6 انتصارات مقابل 4 خسائر، وسجل لاعبوه 18 هدفاً، بينما استقبلت شباكه 11 هدفاً. وجاءت انتصارات المنتخب أمام كوريا الجنوبية (1-0)، وبوتان (4-0)، وليتوانيا (2-0)، وسانت فينسنت والغرينادين (4-0)، والكونغو (2-0)، وجنوب السودان (1-0)، فيما خسر أمام لوكسمبورج (1-2)، وإيران (2-3)، وجنوب أفريقيا (1-5)، ومالي (0-1).

تتويج إسبانيا باللقب

تُوّج المنتخب الإسباني بلقب النسخة الافتتاحية، بعد فوزه على نظيره التشيكي بثلاثة أهداف دون مقابل في المباراة النهائية، ليحصد لقب البطولة التي شكّلت تجربة عالمية غير مسبوقة على مستوى مسابقات الفئات العمرية. وشهدت البطولة مشاركة واسعة من الاتحادات الأعضاء في الاتحاد الدولي لكرة القدم، ضمن مشروع جديد أقره مجلس «فيفا» في ديسمبر 2025، بهدف إتاحة الفرصة أمام المواهب الشابة لخوض منافسات دولية، بغض النظر عن حجم الاتحادات أو تاريخ مشاركاتها في البطولات العالمية.

نظام مبتكر للمنافسة

اعتمدت المنافسات نظاماً مبتكراً بمشاركة 8 لاعبين لكل منتخب، وعلى شوطين مدة كل منهما 20 دقيقة، مع إقامة المباريات على ملاعب صغيرة. وتوزعت المنتخبات على مجموعات في المرحلة الأولى، قبل انتقالها إلى ستة مستويات تنافسية وفق نتائجها، مما يضمن استمرار جميع المنتخبات في خوض المباريات حتى اليوم الختامي، والتنافس على لقب المستوى الذي تشارك فيه. واستضاف مجمع هوسان الرياضي في باكو معظم مباريات البطولة، فيما احتضنت قاعة «كريستال هول» النهائيات الخاصة بمختلف مستويات المنافسة. وتُمثّل البطولة خطوة جديدة في استراتيجية «فيفا» لتطوير كرة القدم للفئات السنية، من خلال توفير فرص تنافسية دولية لعدد أكبر من اللاعبين، وإكسابهم خبرات متنوعة عبر مواجهة مدارس كروية مختلفة، بما يدعم اكتشاف المواهب وصقل قدراتها في مراحل مبكرة.